Thème - La citoyenneté et la construction européenne
Débat
Sujet - "L'avenir de l'UE,
constitution et adhésion de la Turquie"
Problématique.
En mai ou juin prochains, les
citoyens français seront appelés à s’exprimer
par referendum sur le projet de constitution européenne,
les 24 autres états de l’UE feront de même, l’avenir
de l’UE passe aussi, peut-être par l’adhésion de la
Turquie : chaque citoyen français est concerné par
ces échéances, de quelle manière ?
Objectif.
A partir de cette
problématique, vous réfléchirez, dans le
cadre d’un débat argumenté, aux questions suivantes
: Quels sont les enjeux de l’adoption ou non de cette constitution
? Quels sont les arguments avancés par les partisans ou les
opposants de ce projet ? Quel avenir pour l’UE est inscrit dans
cette constitution ? En parallèle, se profile
l’adhésion possible de la Turquie dans l’UE ? Pourquoi
cette éventualité soulève-t-elle débat
? A la fin de la séance, chaque élève devra
être capable d’avoir une opinion sur le sujet.
Méthode
: séance de deux
heures
Première heure
: choisir ou
désigner deux animateurs pour le débat qui
prépareront une douzaine de questions à poser dans
une formulation incitant au débat (notamment à
partir d’exemples donnés par les documents qu’ils
trouveront). Chaque élève recherchera des documents
(textes, etc…) comportant des exemples et arguments permettant de
répondre aux questions, il notera ces informations sur son
cahier.
Seconde heure : débat argumenté
Bilan : rédaction d’une synthèse du débat
(qui sera notée) à remettre avant le 8 février
2005, synthèse qui reprendra les questions et les principaux
arguments des réponses. Cette synthèse et la
participation constitueront l’évaluation de
l’élève.
